Comparto estas ocho sensatas propuestas de Francesco Tonucci en las que plantea que estos días de #MeQuedoenCasade dan la posibilidad de escuchar a los niños y niñas, hacer cosas con ellos y compartir las tareas de la casa convirtiendo la casa en una escuela, o para hacer una escuela casera o la escuela en casa.

1. Escuchar a las opiniones, los sentimientos, las emociones, los miedos y las propuestas de los niños y niñas.
2. Considerar la casa como taller. Conocer cómo funciona la electricidad, el agua, la lavadora, etc.
3. Hacer cosas juntos, hacer una muñeca de trapo, un puzzle, etc.
4. Convertir la cocina como un taller de ciencias. Cocinar juntos. Escribir recetas.
5. Escribir la propia historia personal a través de las fotos familiares.
6. Leer un periódico con ellos un día a la semana y comentarlo.
7. Proponer que escriban un diario de la cuarentena en el que puedan escribir lo que quieran, lo que sienten.
8. Leer a los niños en voz alta, elegir un libro durante media hora diaria.

En este vídeo Frato te explica las ocho propuestas.

Otra interesante entrevista a Tonucci en este tiempo de confinamiento me llega vía @drotorrent

Otro interesante artículo en este sentido me envía @NuevosRetosEA

El referente en educación inglés Andy Hargreaves, fundador de Atlantic Rim Collaboratory (ARC), una red colaborativa internacional sobre educación que Uruguay integra, resume 17 puntos que pueden haber sido olvidados por los líderes de los sistemas educativos en la prisa por responder al coronavirus.