Josechu Ferreras Tomé
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Josechu Ferreras
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Centro de Naturaleza "El Remolino"
Granja-escuela "El Molino de Lecrín"
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Archivo de la categoría: Textos y reflexiones
Tres sesgos cognitivos a tener en cuenta en el principio del curso.
Un sesgo cognitivo (o prejuicio) es un atajo que toma nuestra mente para simplificar la información que recibimos. Condicionan de forma simple y sin demasiado esfuerzo cognitivo la forma en que interpretamos el mundo y tomamos decisiones. Se presenta, por … Seguir leyendo
Publicado en Educación, Inicio, Textos y reflexiones
Etiquetado Anclaje, Educación, Sesgo confirmación, sesgo status quo, sesgos cognitivos
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Granja-escuela “El Molino de Lecrín” y el Remolino. 38 años de educación ambiental.
La cooperativa “El Molino de Lecrín” cumple 38 años, aunque más endeudados y económicamente más débiles, hoy, después de un año de pandemia, abren sus puertas la Granja-escuela «El Molino de Lecrín» y el Centro de naturaleza «El Remolino». Hoy 38 años … Seguir leyendo
Publicado en Cambio climático, Educación, Educación Ambiental, Recursos, Sostenibilidad, Textos y reflexiones
Etiquetado Granja escuela, molino de lecrín, remolino
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Por una nueva competencia ecosocial para la sostenibilidad.
Mirando al futuro y al presente que estamos viviendo es preciso que en la Ley de Educación que ahora está en el Congreso incluya una nueva competencia, que podemos llamar climática o ecosocial para la sostenibilidad. Una COMPETENCIA y no … Seguir leyendo
Publicado en Educación, Inicio, Textos y reflexiones
Etiquetado Competencia ecosocial.
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Centro de naturaleza «El Remolino», 28 años de Educación Ambiental
Hoy, también, el Centro de naturaleza «El Remolino» cumple 28 años, optimistas, positivos, pero mirando al futuro con gran incertidumbre sin saber, después de la crisis sanitaria, cual va a ser nuestro papel en el futuro, y si vamos a … Seguir leyendo
Publicado en Educación, Medio ambiente, Parque Natural, Sostenibilidad, Textos y reflexiones
Etiquetado Educación Ambiental, remolino
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Granja-escuela «El Molino de Lecrín». 37 años de educación ambiental.
Hoy la Granja-escuela «El Molino de Lecrín» cumple 37 años, optimistas, positivos, pero mirando al futuro con gran incertidumbre sin saber, después de la crisis sanitaria, cual va a ser nuestro papel en el futuro, y si vamos a tener … Seguir leyendo
Publicado en Contacto con la naturaleza., Educación, Inicio, Medio ambiente, Sostenibilidad, Textos y reflexiones
Etiquetado Educación Ambiental, Granja escuela
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Ocho propuestas de Francesco Tonucci para convertir la casa en una escuela mientras #MeQuedoenCasa .
Comparto estas ocho sensatas propuestas de Francesco Tonucci en las que plantea que estos días de #MeQuedoenCasade dan la posibilidad de escuchar a los niños y niñas, hacer cosas con ellos y compartir las tareas de la casa convirtiendo la … Seguir leyendo
Publicado en Educación, Textos y reflexiones
Etiquetado #MeQuedoenCasa, la escuela casera, la escuela en casa
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Herramienta pionera para evaluar el cambio de actitudes.
Os presento una herramienta que facilita algo tan complicado como la evaluación de actitudes, ha sido diseñada por un equipo de Madre Coraje y que vamos a utilizar en el programa Parlamento Joven desarrollado por «Argos. Proyectos educativos» en 40 municipios … Seguir leyendo
Publicado en Educación, Recursos, Textos y reflexiones
Etiquetado evaluar actitudes; rubricas;
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Algunas novedades de la nueva Ley de Educación.
Resalto aquí algunas de las muchas novedades que contiene el borrador de la Ley Orgánica de modificación de la LOE (LOMLOE) Echo de menos en la Ley alguna referencia a la emergencia climática, la creación de una nueva competencia climática … Seguir leyendo
Publicado en Educación, Inicio, Textos y reflexiones
Etiquetado Ley Educación, LOMLOE
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Ideas Previas y Educación Ambiental. Comparación entre dos generaciones (1996 y 2013)
Interesante trabajo que da muchas pistas sobre la evolución de las ideas previas del alumnado en educación ambiental. Para la investigación que compara entre las ideas del alumnado de dos generaciones (1996 y 2013) se han empleado las mismas pruebas escritas … Seguir leyendo
Publicado en Educación, Textos y reflexiones
Etiquetado Ideas previas educación ambiental
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12 puntos para cambiar los horarios escolares y la educación a tiempo completo.
Poner el tiempo al servicio de los niños y adolescentes para su educación equitativa e integral, tendría que ir acompañado de un cambio en las formas de enseñar, en el papel del profesorado y en las relación de la escuela … Seguir leyendo
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