Archivo de la categoría: Recursos

Recursos educativos para hacer una escuela más investigativa y vinculada a los intereses del alumnado.

Siete materiales para trabajar el cambio climático en el aula.

Publicado el 24 octubre, 2021 por Josechu Ferreras Tomé

Siete materiales que pueden servir tanto para desarrollar actividades con el alumnado, como para facilitar la comprensión del problema con la intención última de convertir el conocimiento y la sensibilización en acciones que nos permitan frenarlo. Seguir leyendo →

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Granja-escuela “El Molino de Lecrín” y el Remolino. 38 años de educación ambiental.

Publicado el 18 abril, 2021 por Josechu Ferreras Tomé

La cooperativa “El Molino de Lecrín” cumple 38 años, aunque más endeudados y económicamente más débiles, hoy, después de un año de pandemia, abren sus puertas la Granja-escuela «El Molino de Lecrín» y el Centro de naturaleza «El Remolino». Hoy 38 años … Seguir leyendo →

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Nuestra bandera los ODS. Generando compromiso colectivo con la sostenibilidad.

Publicado el 29 enero, 2021 por Josechu Ferreras Tomé

Una actividad diseñada y desarrollada por Ester Bueno y Sera Huertas para la presentación de Hogares verdes en Vitoria, tiene por objetivo, entre otros, aportar y construir algunas propuestas colectivas que sirvan para implementar medidas de consecución de los Objetivos … Seguir leyendo →

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“Los virus y el coronavirus 2019” Webquest.

Publicado el 3 mayo, 2020 por Josechu Ferreras Tomé

Para aprovechar el #quedarnosencasa se plantea está Webquest diseñada por “Argos. Proyectos educativos S.L.”,  para que el alumnado de educación secundaria o bachillerato realice una investigación individualmente o en pequeños grupos sobre “Los virus y el coronavirus 2019”. Para llevar a cabo esta investigación … Seguir leyendo →

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9 cuentos infantiles para comprender el tiempo atmosférico.

Publicado el 5 abril, 2020 por Josechu Ferreras Tomé

Esta colección, pensada para facilitar la comprensión de los fenómenos atmosféricos, incluye ocho cuentos digitales. Publicada por la Agencia Estatal de Meteorología, AEMET son ediciones revisadas y ampliadas de los cuentos incluidos en las populares “Maletas del tiempo”, editadas por el antiguo … Seguir leyendo →

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Herramienta pionera para evaluar el cambio de actitudes.

Publicado el 13 marzo, 2020 por Josechu Ferreras Tomé

Os presento una herramienta que facilita algo tan complicado como la evaluación de actitudes, ha sido diseñada por un equipo de Madre Coraje y que vamos a utilizar en el programa Parlamento Joven desarrollado por «Argos. Proyectos educativos» en 40 municipios … Seguir leyendo →

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19 hitos de la Educación Ambiental en 2019

Publicado el 2 febrero, 2020 por Josechu Ferreras Tomé

Recopilación de algunos informes, manifiestos, propuestas y más … relacionados con la Educación Ambiental y la Emergencia Climática en 2019. Son todos los que están, pero seguro que faltan otros, …..  si quieres, puedes ayudar a completar la lista … … Seguir leyendo →

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Cuatro vídeos para explicar el método científico

Publicado el 26 enero, 2020 por Josechu Ferreras Tomé

El método científico busca minimizar la influencia de la subjetividad y reforzar la validez de los resultados obtenidos en las investigaciones. Según James Bryant Conant, no existe un único método científico.  Cada ciencia y cada  investigación  genera su propio método. El … Seguir leyendo →

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100 Buenas Prácticas de Aprendizaje y Servicio.

Publicado el 4 enero, 2020 por Josechu Ferreras Tomé

Difundo desde aquí, un estupendo trabajo que ha publicado Roser Batlle en su Blog, que pone de manifiesto la fortaleza del «Aprendizaje y Servicio» y facilita a través de 100 ejemplos de éxito su aplicación en otros lugares. 100 Buenas … Seguir leyendo →

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Guía de recursos : agricultura urbana, huertos urbanos, huertos escolares.

Publicado el 10 noviembre, 2019 por Josechu Ferreras Tomé

Amplia recopilación de publicaciones y recursos informáticos sobre agricultura urbana y periurbana; huertos de ocio y huerto escolar. Se trata de una selección y guía de recursos realizada con la aportación de ponentes y asistentes al IV Congreso Nacional de … Seguir leyendo →

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