Vídeo pensado para el sistema educativo explicando las causas, consecuencias y acciones para combatir el cambio climático.
Utilizado en el programa KiotoEduca, pretende facilitar la comprensión del cambio climático y sensibilizar sobre la necesidad de actuar cuanto antes para detenerlo.
Para ver el vídeo pincha en la imagen.
KiotoEduca es el programa oficial de la Junta de Andalucía de lucha contra el cambio climático dirigido del sistema educativo.
Web de Raul Martínez con Teoría, práctica y múltiples recursos para aprender a estudiar.
Según una nota de prensa de REE más de la mitad de la producción eléctrica, sin emisiones de CO2. La demanda de energía eléctrica desciende un 4,9 % en diciembre
La demanda bruta de energía eléctrica en la Península en diciembre ha sido de 21.655 GWh, lo que supone un descenso del 7,4% respecto al mismo mes del 2010. Si se tiene en cuenta los efectos del calendario y las temperaturas, el descenso del consumo peninsular es de un 4,9%.
En el conjunto del año la demanda bruta ha sido de 255.176 GWh, un 2,1% inferior a la del año 2010. Una vez corregidos los efectos de la laboralidad y la temperatura, el consumo ha sido un 1,2% inferior al del año anterior. 
Durante este mes la generación procedente de fuentes de energía renovable supuso el 34,1% de la producción total, 4,9 puntos porcentuales inferior a la registrada en diciembre del 2010. En el total del año, la producción de energía renovable ha representado el 32,8% del total, mientras que el año anterior fue del 35,4%.
En diciembre el 54% de la producción eléctrica procedió de tecnologías que no emiten CO2.
Generación de enero a diciembre 2011
Sorpresas y realidades de 2011:
La primavera árabe, poniendo en evidencia el apoyo de occidente a las dictaduras que les gobernaban.
La extensión y fuerza del movimiento, ya mundial, del 15M.
La misteriosa desaparición/muerte de Bin Laden.
La debilidad de la tecnología nuclear evidenciado en Fushichima.
La desaparición de “la política”, sustituida por la “lógica de los mercados”.
El incremento de la hegemonía de los países emergentes y el rápido declive de occidente.
La irracionalidad mostrada al no llegar a casi ningún acuerdo en la Cumbre del Clima de Durban.
Los 7.000.000.000 de habitantes del planeta.
Para cerrar el año y hacer memoria repasando alguno de estos temas de este agitado 2011 puedes leer una entrevista de Lluis Bassets a Javier Solana pinchando en la «cara» de un «occidente» triste y deprimido.
Gracias a todas las personas que han hecho posible este, más que merecido, homenaje a todos los maestros y maestras que han luchado, luchan y lucharán por la calidad de la enseñanza pública y la educación en general.
Se ha presentado el Ecobarómetro de Andalucía 2011, que elaborado sobre más de 3.100 entrevistas continua la serie de EBAs iniciado en el año 2000 por la Junta de Andalucía y que muestran la evolución de la percepción de la población andaluza del medio ambiente y su problemática.
Entre otros datos que podemos ver en el informe de síntesis que:
El 60,7 por ciento de los andaluces está «bastante o muy preocupado» por el medio ambiente.
Las políticas ambientales de la Junta de Andalucía obtiene una calificación bastante positiva» y obteniendo 6,3 puntos sobre diez.
Los andaluces, que sitúan el medio ambiente en el séptimo lugar de sus preocupaciones actuales, sumando el 4,2 por ciento de las respuestas.
Se da el fenómeno de la «hipermetropía ambiental», es decir, mientras en un ámbito local la situación ambienta es «muy buena» en un 44,4 por ciento; en el autonómico, el 35,1 por ciento lo ve «muy buena» frente al 32,8 por ciento, que lo ve «regular. Por otro lado, a nivel mundial, la situación ambiental se ve en un 72,3 por ciento «muy mala».
Pensando en Andalucía, los problemas son los incendios forestales, con un 43,8 por ciento; la contaminación de playas y mares (35,7%); la contaminación de los ríos (19,1%); y la pérdida de paisajes y parajes naturales (16,3%), entre otros.
El cambio climático es el problema ambiental más importante del planeta, según los andaluces.
La Junta de Andalucía en políticas ambientales se valora más en materia de lucha contra los incendios forestales y la protección de los espacios naturales; mientras que es menor en la lucha contra el cambio climático.
Los andaluces creen que la institución que «más confianza» les merece a la hora de abordar problemas ambientales es la Junta de Andalucía, «por primera vez» por delante de la Unión Europea, ayuntamientos y el Gobierno central.
Te puedes descargar el Informe de Síntesis 2011 pinchando en la imagen. 
Via Scoop.it – Educa punto ambiental
RT @jmruiz: ¿Comparación inocente? RT @jsmartos: Leyendo…
Via deestranjis.blogspot.com
Via Scoop.it – Educa punto ambiental
Un estudio de la Uex avala la infrautilización de los recursos digitales que existen en los centros educativos.
Via www.elperiodicoextremadura.com
El juego interactivo Energy for Life es un juego de roles con objetivos educativos que combina temas sociales con el aliciente de los videojuegos. Está enfocado en uno de los asuntos más urgentes al que se enfrenta el planeta: las energías renovables y su uso como herramienta para combatir la pobreza y reducir el agotamientode los recursos naturales y el impacto negativo del cambio climático.
A utilizar por el alumnado de enseñanza secundaria, hay que registrase primero para jugar en línea o descargarlo en el ordenador. A mi no me ha resultado fácil jugar, pero estoy seguro que a los nativos digitales (el alumnado) les resultará sencillo.
Para utilizar este recurso y jugar pincha en el tablero.
Josechu Ferreras
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